תוכנית המצטיינים במרכז רבדים שמה לנגד עיניה הקניית הרגלי למידה, צמיחה ומיומנויות שיאפשרו לתלמידיה לממש את עצמם ולהצליח בעולם המשתנה והמתקדם במאה ה-21.
שיטת ה PBL (Project based learning)
אשר מיושמת במרכז מסייעת לתלמיד בהקניית הרגלי חשיבה ובמיומנויות שונות:
מקצוענות
לפעול על מנת להשיג את התוצר הטוב ביותר האפשרי.
שותפות
לפעול עם שותפים, לקחת חלק פעיל בעבודת צוות.
אחריות חברתית ומנהיגות
לכבד את הזולת, לבסס תקשורת חברתית על קשב.
למידה
לפעול בכדי להשיג ידע משמעותי, לחדש ולהתחדש, להיות חקרן מתמיד.
צביון
להבין מה מניע אותי, להכיר ביכולותיי.
מצפן
לחשוב חשיבה מוטת אופק, לכוון ליעדים ולמטרות מוגדרות.
התבוננות
להתבונן, להקשיב. פנימה והחוצה.
תקשורת
ביטוי עצמי, תקשורת ב צוות, תקשורת בין-אישית, עמידה מול קהל, שיתוף.
התמצאות במרחב הדיגיטלי
להיות תושב "העולם הדיגיטלי" ולא תייר.
התמצאות במרחב הפיזי
חיבור מוח-ידיים, תבונת כפיים, התמצאות במרחב, מייקרים.
חשיבה יצירתית/ המצאתית
כי אין ברירה בעולם של היום…
ניהול
ניהול עצמי, ניהול זמן, ניהול משאבים, תהליך וצוות.
וכמה מילים עליי:
שמי גיא צבי, בן 48 ואב ל- 3. מלמד במרכז רבדים משנת 2007 ומרכז את תכנית המצטיינים זו השנה הרביעית.
בהכשרתי הנני פסיכותרפיסט ומטפל ברפואה סינית, אחרי שנים ארוכות של טיפול בקופות ובבתי החולים. אני שמח שבמרכז רבדים הילדים חווים למידה מהתחום ממנו אני מגיע. כרכז תכנית המצטיינים אני מעריך מאוד את התלמידים אשר בוחרים להמשיך את יום הלימודים גם בשעות אחה"צ, דבר שאינו פשוט כלל. בהתאם לזאת אנו משתדלים שהלמידה תהיה ברובה חווייתית, מעניינת ולעיתים מאתגרת. אני מאמין שילד אשר נהנה מהלמידה יגיע להישגים גבוהים יותר ויטמיע את הדברים בצורה מוצלחת יותר.
